-10%
محصول قبلی
بازگشت به محصولات
درسنامه پایان پیامبری
102,000 تومان 92,000 تومان
محصول بعدی
بینش مطهر ویژه نوجوان
99,000 تومان 89,000 تومان
درسنامه احیای تفکر دینی و علل دین گریزی
103,000 تومان 93,000 تومان
شابک: ۶-۶۷-۶۹۴۸-۶۰۰-۹۷۸
سال نشر: ۱۳۹۵
انتشارات بینش مطهر
نویسنده : سید محمد صالح هاشمی گلپایگانی و گروه علمی
محصولات مشابه
درسنامه آزادی انسان
انتشارات: بینش مطهر
سال نشر: ۱۳۹۱
نویسنده : سید محمد صالح هاشمی گلپایگانی و گروه علمی
شماره شابک: ۲-۰۷-۶۹۴۸-۶۰۰-۹۷۸
درسنامه خدا در زندگی انسان
انتشارات: بینش مطهرسال نشر: ۱۳۹۳نویسنده : سید محمد صالح هاشمی گلپایگانی و گروه علمیشماره شابک: ۸-۵۰-۶۹۴۸-۶۰۰-۹۷۸
درسنامه بیداری اسلامی
شابک: ۰-۵۶-۶۹۴۸-۶۰۰-۹۷۸
سال نشر: ۱۳۹۴
انتشارات بینش مطهر
نویسنده : سید محمد صالح هاشمی گلپایگانی و گروه علمی
خدا در زندگی انسان
تجلی هدف (خدا) در زندگی انسان که گسیختگی و تشتت را از انسان میزداید موضوع کتاب «خدا در زندگی انسان» را تشکیل میدهد.
پس از تبیین جایگاه خداوند در معرفت و اندیشه انسان به عنوان هدف نهایی خلقت عالم در کتاب آزادی بندگی، هدف زندگی، در کتاب خدا در زندگی انسان، به لزوم عملی تجلی خداوند در زندگی انسان پرداخته میشود. نکته مهم این است که برای ورود خدا در زندگی انسان از کدام نقطه باید شروع کرد؟ همانگونه که آغازین بحث در سیر مطالعاتی بینش مطهر، از آزادی اندیشه بود برای تحقق برنامه تربیتی حضور خداوند در زندگی انسان، باید از فکر شروع کرد. ایجاد نظام فکری و قرارگاه اندیشهای، انسان را به سمت وحدت شخصیت سوق میدهد و او را از بیماری فکرهای پراکنده نجات خواهد داد. با استناد به آیه 29 سوره زمر، اگر بر فکر انسان اربابهای متفرق حاکم باشند و دستورهای متفاوت بدهند، این انسان از لحاظ روانشناسی مریض است. چنین انسانی ممکن است کارهای خوب زیادی انجام دهد، ولی یک کار بزرگ نمیتواند انجام دهد. پس ابتدا باید با ایجاد نطام فکری به وحدت و انسجام فکری برسد، سپس قلب و رفتار را در این نظام قرار دهد تا وحدت شخصیت پیدا کند.
بینش و رفتار قرآنی ۶
انتشارات: بینش مطهر
سال نشر: ۱۳۹۳
نویسنده : سید محمد صالح هاشمی گلپایگانی و گروه علمی
شماره شابک جلد: ۸-۶۳-۶۹۴۸-۶۰۰-۹۷۸
شماره شابک دوره: ۶-۵۴-۶۹۴۸-۶۰۰-۹۷۸
آزادی انسان
نقطه آغازین هر بحث باید نقطه مشترک و مورد توافق با مخاطب باشد. برای شروع مباحث، نقطه مشترک همه مخاطبین، با هر منش و تفکری، موضوع انسان است. انسان و فطرت ام المسائل معارف انسانی و اسلامی است. وقتی کسی اذعان کرد که انسان است بلافاصله این سوال مطرح می شود که تمایز انسان از سایر موجودات چیست؟ اختلاف اصلی انسان با سایر موجودات، تفکر و عقل است. لذا مباحث محتوایی با کتاب «آزادی انسان» آغاز و در این کتاب ابتدا بحث آزادی تفکر و اندیشه به عنوان شاخصه انسان مطرح می شود. انسانی که آزادی را با رهایی در خود عالی و به استخدام و اسارت کشیدن خود دانی، حیوانیت و طبیعت، تعریف می کند، برای چنین انسانی، جایگاه آزادی اجتماعی بر پایه آزادی معنوی مشخص می شود به گونه ای که بدون آزادی معنوی، آزادی اجتماعی معنی نمی دهد. بعد از آزادی اجتماعی دو رکن جامعه اسلامی مبتنی بر هجرت و جهاد است، و به قول شهید مطهری دين مقدس اسلام از جنبه اجتماعى بر دو پايه هجرت و جهاد استوار است.
در آزادی به سوی هدف زندگی، چه در آزادی معنوی و چه در آزادی های اجتماعی، انسان مواجه با موانع و دشمن درونی و بیرونی می شود. جهاد، تلاش خستگی ناپذیر برای برداشتن مانع حاکمیت خود دانی است. جهاد در دو حیطه جهاد اکبر و اصغر در مواجهه با موانع درونی و مبارزه و نابودی دشمن بیرونی است. در صورتی که موانع بیشتر از توان انسان باشد، اسلام تسلیم و ایستایی را جایز نمی شمارد، بلکه دور زدن و دور شدن از موانع درون و بیرون، برای قوی شدن و مانع برداشتن جهادی، دستورالعمل مکتب آزادی بخش است. البته جهاد برای ایجاد صلح و صلح فقط در سایه عدالت ارزشمند است.
اگر انسان در صحنه کارزار و جهاد، انسانی را اسیر کرد آیا می تواند او را برده خود کند؟ چرا اسلام اجازه برده داری و سلب آزادی آنسان ها را داده است؟ این مساله، در دنیای امروز شبهه ای قوی است که خصوصاً از جانب غرب و مسیحیت به اسلام وارد شده است که در انتهای کتاب آزادی انسان، پس از بحث جهاد، مساله برده داری به عنوان دالان تربیت، مورد بحث و بررسی قرا گرفته است.
درسنامه عقل و علم
شابک: ۵-۵۱-۶۹۴۸-۶۰۰-۹۷۸
سال نشر: ۱۳۹۴
انتشارات بینش مطهر
نویسنده : سید محمد صالح هاشمی گلپایگانی و گروه علمی
درسنامه مسئله نفاق
شابک: ۳-۲۶-۶۹۴۸-۶۰۰-۹۷۸
سال نشر: ۱۳۹۴
انتشارات بینش مطهر
نویسنده : سید محمد صالح هاشمی گلپایگانی و گروه علمی
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.